L’orientation professionnelle dans les pays partenaires

Slovaquie

L’orientation professionnelle est importante pour l'ensemble des groupes de population quel que soit leur niveau de qualification. C’est un outil adéquat et efficace pour réduire les inégalités et augmenter l’accès à l'information.

Le système actuel des services d’orientation en Slovaquie ne couvre pas l’ensemble des besoins des habitants. L’orientation professionnelle se concentre sur les problèmes urgents et immédiats des personnes mais pas sur le développement de leur carrière à long terme. Les services d’orientation dans les écoles se concentrent principalement sur les études longues et ils ne développent que très peu la réflexion des étudiants sur leurs carrières une fois leurs études terminées. Les conseillers pédagogiques n’ont pas toujours les compétences appropriées pour ce faire. Dans le domaine des services de l'emploi, l’orientation est réalisée dans le cadre des services d’information et de conseil. Les services d’orientation dans les Services de l'emploi se concentrent principalement sur le nombre de personnes à accompagner à cause du manque de personnel.

En Slovaquie, il y avait 425 858 demandeurs d’emploi inscrits au 31 décembre 2012, ce qui représente un taux de chômage de 14,44%. Depuis 2008, le nombre de demandeurs d’emploi inscrits a augmenté progressivement. 50% sont des demandeurs d’emploi de longue durée, 45% ont un bas niveau d’éducation, et 33% ont moins de 29 ans. Ces 3 catégories comptent parmi celles qui nécessitent le plus d'un besoin d'un accompagnement personnalisé pour poursuivre leurs études pour leur développement professionnel et personnel. La grande disparité actuelle entre les compétences des publics diplômés et les exigences du marché du travail accentue encore plus le risque d’une augmentation des demandeurs d’emploi de longue durée dans les années à venir. Par conséquent, le renforcement de l’orientation professionnelle est un travail essentiel pour donner aux actuels et aux futurs salariés les compétences nécessaires et ainsi augmenter les chances de réussite professionnelle dans notre société. Il est donc nécessaire de constamment rechercher de nouvelles opportunités et des solutions, d‘étendre les services d’orientation aux autres institutions et de construire des réseaux de partenaires avec les acteurs du marché du travail afin de former des travailleurs capables de répondre aux besoins du marché du travail. C’est pour cela qu’il est nécessaire d‘améliorer le niveau de professionnalisme des professionnels de l'orientation en le comparant par exemple à des expériences menées dans d'autres pays européens.

Hongrie

Parce que l’éducation tout au long de la vie est devenue plus importante, les concepts liés à l’orientation permanente ont remplacé la simple planification professionnelle. La structure sociale actuelle exige une nouvelle attitude à l’égard de la planification de sa carrière professionnelle. Les travailleurs peuvent choisir parmi des milliers de postes et ils vont activement consacrer entre 30 et 35 ans de leur vie au marché du travail. Une personne ne peut pas éviter de quitter, de changer et de re-plannifier sa carrière parce qu’elle en est contrainte par son environnement. La carrière professionnelle est actuellement plus longue et plus variable que jamais et cela signifie aussi que la population active doit acquérir et améliorer ses compétences générales et ses aptitudes clés à un niveau acceptable des besoins du marché du travail.

En Hongrie, les demandeurs d’emploi ont accès en terme d'orientation professionnelle principalement aux offres d'emploi sur le marché. Des expériences récentes ont montré que chaque catégorie d’âge doit recevoir des conseils de carrière personnalisés à ses besoins spécifiques. L’objectif de l’orientation professionnelle est de rendre ses bénéficiaires plus indépendants et compétents afin qu‘ils puissent évaluer leurs capacités, leurs compétences, leurs domaines d’intérêt et créer leur propre carrière individuelle à tout âge ou étape de leur vie. Ces types de services ne sont pas disponibles actuellement pour les jeunes et les adultes salariés en Hongrie. Les changements réguliers des conditions du travail exigent de façonner les besoins individuels de manière permanente. Les compétences et domaines d’intérêt doivent être liés à l’éducation, à la formation et aux opportunités du marché de travail en harmonie avec les objetifs individuels de la vie. L’orientation professionnelle est un outil qui peut contribuer à la mise en oeuvre de l’ensemble de ces conditions.

France

En France, le nombre de demandeurs d’emploi est en augmentation chaque année. En octobre 2012, le nombre de chômeurs en France a atteint son plus haut niveau en 14 ans. A la fin octobre, la deuxième plus forte économie de l’Union Européenne comptait 3.103 millions de personnes à la recherche d’un emploi. En seulement un mois, cela représente une augmentation de 1.5 % et par rapport à octobre 2011, le nombre de chômeurs a augmenté de 10,3%.

L’Etat a un intérêt dans la promotion de l’emploi des jeunes. Il est important de mettre en place un nouveau système éducatif qui tienne compte des demandes du marché du travail et de son futur développement. LENO CONSULTING, en tant qu‘organisme de formation, travaille principalement avec des demandeurs d’emploi. Pour nos formateurs, il est très important d‘être toujours au courant des nouvelles tendances du marché du travail et de prévoir son développement en créant ou adaptant des modules de formation. Il est de ce fait primordial de développer l’orientation professionnelle et de bénéficier de l’expérience des autres pays membres de l’UE.

Pays-Bas

L’orientation et le conseil font partie du système de l‘Education et de la Formation Professionnelle aux Pays-Bas. L‘Education et la Formation Professionnelle sont également intégrées au marché du travail et les partenaires sociaux y sont donc fortement impliqué, ce qui est une des raisons pour lesquelles le pourcentage du chômage des jeunes est relativement faible en Hollande en comparaison avec d’autres pays de l’UE. Une autre raison est le système d’accréditation des entreprises d’accueil et les normes de qualité minimales pour ces entreprises, y compris les revenus des formateurs qualifiés. L‘Education et la Formation Professionnelle, ainsi que les pratiques d’orientation professionnelle, sont une longue tradition aux Pays-Bas et leur lien et leur comparaison avec les systèmes d‘autres pays européens est souhaitable. Les besoins du marché du travail ne sont pas seulement nationaux mais traversent les frontières des pays de l’UE.

23. 06. 2014, 00:00

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